実施大学院・研究科・専攻の名称 | 評価結果 (令和2年3月) |
自己評価書 (令和元年6月提出) |
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教職大学院 | ||
岩手大学大学院教育学研究科教職実践専攻 | 評価結果(PDF) | 自己評価書(PDF) |
秋田大学大学院教育学研究科教職実践専攻 | 評価結果(PDF) | 自己評価書(PDF) |
茨城大学大学院教育学研究科教育実践高度化専攻 | 評価結果(PDF) | 自己評価書(PDF) |
千葉大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻 | 評価結果(PDF) | 自己評価書(PDF) |
富山大学大学院教職実践開発研究科教職実践開発専攻 | 評価結果(PDF) | 自己評価書(PDF) |
金沢大学大学院教職実践研究科教職実践高度化専攻 | 評価結果(PDF) | 自己評価書(PDF) |
大阪教育大学大学院連合教職実践研究科高度教職開発専攻 | 評価結果(PDF) | 自己評価書(PDF) |
広島大学大学院教育学研究科教職開発専攻 | 評価結果(PDF) | 自己評価書(PDF) |
香川大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻 | 評価結果(PDF) | 自己評価書(PDF) |
愛媛大学大学院教育学研究科教育実践高度化専攻 | 評価結果(PDF) | 自己評価書(PDF) |
佐賀大学大学院学校教育学研究科教育実践探究専攻 | 評価結果(PDF) | 自己評価書(PDF) |
大分大学大学院教育学研究科教職開発専攻 | 評価結果(PDF) | 自己評価書(PDF) |
A…十分に達成している。
B…達成している。
C…達成しているが問題・課題がある。